![韓媒稱漢字正變成國際競爭力[組圖]](http://images.china.cn/attachement/jpg/site1000/20090811/00016c42d9300beb21d30c.jpg "韓媒稱漢字正變成國際競爭力[組圖]")
美國女足運(yùn)動員艾米·羅德里臂上的“義”字文身
繁體和簡體的爭論曾經(jīng)持續(xù)了近半個世紀(jì)，如今為何又再次在中國掀起熱辯了呢？這主要是因為隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，繁體字文化被再次重視的緣故，人們開始意識到繁體字每個字都有其蘊(yùn)含的或歷史性、或倫理性、或哲學(xué)性質(zhì)的無窮價值，并且驚訝地發(fā)現(xiàn)，這并不是關(guān)系到中國一個國家的事情?，F(xiàn)在日本處于漢字復(fù)興時期，僅去年就有289萬人參加了漢字鑒定考試，比同期托?？荚嚨膮⒓尤藬?shù)還多。主要企業(yè)中的大部分會考慮到漢字水平，492所大學(xué)、1000所專科大學(xué)和399所初高中學(xué)校則干脆把漢字作為入學(xué)考試的一個科目。這主要是因為日本學(xué)者認(rèn)為漢字是“正政之始”，也就是說，唐朝時期傳到日本的漢字至今為止一直被認(rèn)為是統(tǒng)治國家和個人修養(yǎng)的根本哲學(xué)。
越南也加入了進(jìn)來。今年年初，河內(nèi)大學(xué)法學(xué)院的幾名教授向本國教育部提出了全面開始漢字教育的建議，政府開始了肯定性的討論。理由有兩個，一個是不能丟掉過去漢字記錄的越南歷史，另外，地理位置位于中國圈的越南，漢字就是一種國家競爭力。
韓國是怎樣的情況呢？2004年開始的國家公認(rèn)的漢字資格考試停留在自我開發(fā)水平，每年參加考試的人數(shù)最多不過數(shù)萬名。超過80%的初高中學(xué)校漢字學(xué)科每周的課時僅一兩個小時而已。中國漢字教育專家蕭啟宏博士對本國的女中學(xué)生說：“（如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)漢字），數(shù)年后就要到韓國去尋找中國文化的影子了”，我們的記者覺得雙頰發(fā)熱，很慚愧。 （《中央日報》駐香港記者崔熒奎）
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